Vol.22,No.4(2012)

Editorial

Mimoběžky...

473–474

Petr Urbánek

PDF (Czech)

Articles

Empirical educational research: Will our current approaches be sufficient tomorrow?

475–489

M. Prenzel
https://doi.org/10.5817/PedOr2012-4-475

PDF (Czech)
Pre-primary education in the Czech Republic: a review of educational research

490–515

Z. Syslová, V. Najvarová
https://doi.org/10.5817/PedOr2012-4-490

PDF (Czech)
Current theory and practice of history education in Czech schools

516–543

B. Gracová, D. Labischová
https://doi.org/10.5817/PedOr2012-4-516

PDF (Czech)
Social-psychological aspects of choosing technical study fields and humanities completed with school-leaving examination in the pupils’ transition to upper-secondary schools

544–564

P. Hlaďo, J. Balcar
https://doi.org/10.5817/PedOr2012-4-544

PDF (Czech)
Multiculturalism of the Russian Federation and its reflection in school education

565–580

V. Ježková
https://doi.org/10.5817/PedOr2012-4-565

PDF (Czech)

Discussion papers

Státní vzdělávací politika jako významný problém českého školství

565–580

J. Pelikán
https://doi.org/10.5817/PedOr2012-4-581

PDF (Czech)
20 let České asociace pedagogického výzkumu: historie a výzvy současnosti

596–607

J. Průcha
https://doi.org/10.5817/PedOr2012-4-596

PDF (Czech)
Konfrontace diagnózy z počátku 90. let s dnešním stavem pedagogického výzkumu

608–610

S. Štech
https://doi.org/10.5817/PedOr2012-4-608

PDF (Czech)
ČAPV očima bývalé předsedkyně

611–613

M. Rabušicová
https://doi.org/10.5817/PedOr2012-4-611

PDF (Czech)

Reports

Zpráva z jubilejní konference ČAPV

614–615

Kateřina Pevná

PDF (Czech)

Book reviews

Plný text sekce

616–629

Pedagogická Orientace

PDF (Czech)
Yin, R. K. (2010). Case study research: Design and methods

Zuzana Vlachová
Viktorová, I. (2009). Od sedmi do jedenácti: jak děti mladšího školního věku píší literaturu

Petra Tužilová
Elliott, J., & Place, M. (2002). Dítě v nesnázích: prevence, příčiny, terapie

Yveta Odstrčilíková
Mandíková, D., & Trna, J. (2011). Žákovské prekoncepce ve výuce fyziky

Jana Škrabánková