Vol.13,No.1(2023)

• Editorial

  1–2
  Pavel Reich, Kateřina Sedláčková

  PDF (Czech)

Studies

• Engaging Students in Doing Research – Evaluation of the ESP Course Project Learning Outcomes

  5–22
  Ivana Mičínová
  https://doi.org/10.5817/CASALC2023-1-1

  PDF

• The Functions of Visual Elements in Foreign Language Textbooks using Examples from Czech as a Foreign Language Textbooks

  23–42
  Petra Jirásková
  https://doi.org/10.5817/CASALC2023-1-2

  PDF (Czech)

Innovation in language teaching in healthcare

• Metody výuky v předmětu „Angličtina pro lékaře“ na 3. LF UK

  44–52
  Václav Koutný

  PDF (Czech)

• Creativity in teaching and learning: Fantasy Role Play Activities in Higher Education

  53–59
  Andrea Salayová

  PDF

• Common language in Slovak course for Ukranian health care workers

  60–68
  Ľubomír Holík

  PDF (Czech)

Reports

• Language Centre Week

  70–73
  Alena Hradilova

  PDF

• FIESOLE Symposium a Teaching Practice Week 2023 v Brně

  73–74
  Hana Poledníková

  PDF (Czech)

• Summer English School at University in Zlín

  75–81
  Jana Semotamová

  PDF (Czech)

Language Centres

• Centrum jazykového vzdělávání, Fakulta humanitních studií, Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

  83–85
  Anežka Lengálová

  PDF

Reviews

• Hudecová Elena: Odborná komunikácia v cudzom jazyku – nemecký jazyk/Fachkommunikation in der Fremdsprache Deutsch

  87–89
  Zuzana Motešická

  PDF (Czech)