Problémy výuky exaktních předmětů
Roč.5,č.16-17(1995)
Abstrakt
N/A
Reference
Základní kurikulum z matematiky pro evropského inženýra. SEFI-MWG, 1992.
Zpráva ústředního školního inspektora o průzkumu výsledků vzdělávání na ZŠ. Pedagogická orientace č. 10, 1994, s. 54-80.
Trna, J. — Trnová, E.: Struktura motivů žáků při výběru povinně volitelných vyučovacích hodin fyziky na základní škole. Pedagogická orientace č. 12-13, 1994, s. 105-111.
Trna, J.: Perspektivy výuky fyziky a problém motivace. Pedagogická orientace č. 5, 1992, s. 67-71.
Tato práce je licencována pod Mezinárodní licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0.
Copyright © 2018 Jiří Rybička