Problémy výuky exaktních předmětů
Bd.5,Nr.16-17(1995)
Abstract
N/A
Literaturhinweise
Základní kurikulum z matematiky pro evropského inženýra. SEFI-MWG, 1992.
Zpráva ústředního školního inspektora o průzkumu výsledků vzdělávání na ZŠ. Pedagogická orientace č. 10, 1994, s. 54-80.
Trna, J. — Trnová, E.: Struktura motivů žáků při výběru povinně volitelných vyučovacích hodin fyziky na základní škole. Pedagogická orientace č. 12-13, 1994, s. 105-111.
Trna, J.: Perspektivy výuky fyziky a problém motivace. Pedagogická orientace č. 5, 1992, s. 67-71.
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International.
Copyright (c) 2018 Jiří Rybička