Janíková, Věra

• Bd.32,Nr.4(2022) (Editorial)

  Self- and peer assessment as fully fledged assessment methods in learning and teaching, especially in foreign languages

  PDF (Englisch)

• Bd.15,Nr.2(2005) (Recenze)

  Ries, L., & Kollárová, E. (Eds.). (2004). Svet cudzích jazykov dnes

• Bd.26,Nr.1(2016) (Studie)

  Učení a vyučování cizích jazyků a identita

  PDF (Tschechisch)

• Bd.13,Nr.4(2003) (Studie)

  Autonomní učení, strategie učení a cizojazyčná výuka

  PDF (Tschechisch)

• Bd.24,Nr.6(2014) ENGLISH ISSUE (Studie)

  Subjective determinants of the development of foreign language teacher expertise

  PDF (Englisch)