Proces schvalování učebnic v historickosrovnávací perspektivě
Vol.15,No.3(2005)
Abstract
Keywords:
učebnice; posuzování učebnic; schvalování učebnic; schvalovací doložka; kvalita učebnic; kritéria hodnocení učebnic
Cílem příspěvku je popsat postup pro udělování schvalovací doložky, který byl nedávno změněn, a porovnat jej se systémy schvalování v zahraničí. Závěrem navrhneme některé nástroje, které by mohly v českém prostředí vést ke zvyšování kvality učebnic.
učebnice; posuzování učebnic; schvalování učebnic; schvalovací doložka; kvalita učebnic; kritéria hodnocení učebnic
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Copyright © 2014 Czech Pedagogical Society