Proces schvalování učebnic v historickosrovnávací perspektivě
Bd.15,Nr.3(2005)
Abstract
Schlagworte:
učebnice; posuzování učebnic; schvalování učebnic; schvalovací doložka; kvalita učebnic; kritéria hodnocení učebnic
Cílem příspěvku je popsat postup pro udělování schvalovací doložky, který byl nedávno změněn, a porovnat jej se systémy schvalování v zahraničí. Závěrem navrhneme některé nástroje, které by mohly v českém prostředí vést ke zvyšování kvality učebnic.
učebnice; posuzování učebnic; schvalování učebnic; schvalovací doložka; kvalita učebnic; kritéria hodnocení učebnic
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International.
Copyright (c) 2014 Czech Pedagogical Society