Černý, Michal
Česká republika-
Roč.32,č.1(2022) (Studie)
Imersivní virtuální realita ve vzdělávání: SWOT analýza
-
Roč.33,č.2(2023) (Studie)
Filozofie edukace jako reflexe společnosti: analýza krize modernity v románech Murakamiho a Houellebecqa
-
Roč.35,č.2(2025) (Diskuse)
Nejistota jako fenomén filosofie edukace: pedagogika v nejistotě nebo pedagogika nejistoty?