Vplyv osobnosti učitel na formovanie vzťahu študenta k prírodovedným predmetom
Bd.16,Nr.2(2006)
Abstract
Schlagworte:
Osobnosť učiteľa; prírvzťah k prírode; vzťah k prírodným hodnotámodovedné vzdelávanie;
Príspevok prezentuje výsledky výskumu zameraného na zisťovanie postojov študentov štyroch pedagogických fakúlt v SR a ČR k prírode a prírodným hodnotám, ako aj ich názor na možnosť formovania vzťahu a postoja k spomínanej problematike pôsobením osobnosti učiteľa (edukátora na VŠ) po absolvovaní predmetov s prírodovedným zameraním.
Osobnosť učiteľa; prírvzťah k prírode; vzťah k prírodným hodnotámodovedné vzdelávanie;
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International.
Copyright (c) 2014 Czech Pedagogical Society