Geragogika jako legitimní pedagogická subdisciplína

Bd.12,Nr.4(2002)

Abstract
Prezentovaný příspěvek vnímá geragogiku jako legitimní pedagogickou subdisciplínu v podmínkách postmoderní společnosti. Vymezuje pojmoslovný aparát věd o člověku v postproduktivním období a rovněž specifika seniorské populace, která je nutno vzít v úvahu při tvorbě geragogických edukativních programů.

Schlagworte:
stáří; senioři; geragogika; geriatrie; gerontagogika; gerontológie
Literaturhinweise

Muhlpachr, P., Staníček, P. Geragogika pro speciální pedagogy. Brno: MU, 2001, 116 s.

Metriky

549

Views

264

PDF (Čeština) views