Vzdělávání mládeže v nových kontextech

Beck, U. Was ist Globalisierung? irrtuemer des Globalismus - Antworten auf Globalisierung. Frankfurt: Surkamp, 1997.

Čerych, L., Koucký, J., Matějů, P. Školský systém a rozvoj vzdělání. In Večerník, J. (ed.) Zprava o vyvoji česke společnosti 1989-1998. Praha: Academia, 1998, s. 44-68.

Furlong, A. Introduction: La jeunesse dans le monde en mutation. Revue international des sciences sociales, 2000, č. 164, s. 151-158.

Furlong, A., Cartmel, F. Young Peaple and Social Change. Individualization and Risk in Late Modernity. Bucklingham: Open University Press, 1997.

Ginn, M. F. Education, Democratization and Globalization: A Challenge for Comparative Education. Comparative Education Review, 1996, č. 4, s. 341-357.

Heinz, P. Transitions et emploi chez les jeunes en Allemagne. Revue international des sciences sociales. 2000, č. 164, s. 183-193.

Helsper, W. Jugend und Schule. In Krueger, H.-H. (ed.) Handbuch der Jugendforschung. Leverkusen: Leske a Budrich, 1988, s. 249-271.

Kofroňová, O., Konopásková, A., Viceník, P. Vybrane problemy odborneho vzdělavani v zemich OECD. Praha: Výzkumný ústav odborného školství, 1997.

Mallanpally, P. Sociétés transnationalles et mise en valeur des resources humaines. Perspectives, 1997, sv. 27, č. 1, s. 58.

Meirieu, Ph. Lecole. Mode ďemploi des methodes actives a la pedagogie differencies. Paris: Les edotions ESP, 1988, s. 104-105.

Ondrejkovič, P. Socializacia mladeže. Bratislava: Věda, 1997.

Paff, W. Globalization’s Depredations Are Real and Brutal. International Herald Tribune, 27. září 1997.

Paetzold G. Jugend, Ausbildung und Beruf. In Krueger, H.-H. (ed.) Handbuch der Jugendforschung. Leverkusen: Leske a Budrich, 1988, s. 273-289.

Ratinoff, L. Insécurité mondiale et education. La culture de la mondialization. Perspectives, 1995, sv. 25, č. 2, s. 151-191.

Sak, P. Proměny česke mladeže. Praha: Petrklíč, 2000.

Skalková, J. Problém osmiletých gymnázií. Historie a teoretické souvislosti. Pedagogika, 2001, LI, č. 3, s. 244-258.

Skalková, J. Zkvalitňování úrovně vyučování na nižším sekundárním stupni vzdělávání prostřednictvím vnitřní diferenciace. Pedagogika, 2002, Lil, č. 1, s. 4-15.

Učeni je skryte bohatstvi. Zprava Mezinarodni komise UNESCO „Vzdělavani pro 21. stoleti“. Praha: Pedagogická fakulta UK, 1997.

Váňová, M. Diferenciácia vzdelávacích ciest v sekundárnom školstve vyspelých európských krajin. Pedagogicka revue, 50, 1998, č. 3, s. 212-219.

Wynn, J., Dwyer, P. Les jeunes et ľéducation: les nouveaux proťils de la transition. Revue internationale des sciences sociales, 2000, č. 164, s. 169-181.

Skalková, J. Vzdělavani mladeže v novych kontextech. Pedagogická orientace 2002, č. 1, s. 18-30. ISSN 1211-4669.