Vysokoškolský učitel a jeho pedagogická kompetence
Bd.6,Nr.18-19(1996)
Abstract
N/A
Literaturhinweise
Cernotová, M.—Bačova, M.: Zvyšovanie pedagogickej kvalifikácie u čiteľov vysokých škôl—stav a perspektívy. Inštitucionálna výzkumná úloha. Prešov, Katedra pedagogiky Filozofickej fakulty Univerzity P. J. Šafárika 1994. 47s.
Mareš, J. a kol.: Učitel, jako osobnost a příprava. Praha, NEMES a ÚÚPPP 1990. 40s.
Slavík, J.—Siňor, S.: Kompetence učitele v reflektování výuky. Pedagogika, 43, 1993, č. 2, s. 155-163.
Švec, V.: Zvyšování pedagogické kompetence vysokoškolských učitelů v demokratické společnosti. Pedagogická revue, 45, 1992, č. 6, s. 401-412.
Vašutová, J.: Proměny vysokého školství a profese vysokoškolské ho učitele. Doktorská disertace. Praha 1994. 260 s.—Univerzita Karlova. Fakulta pedagogická.
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International.
Copyright (c) 2018 Iveta Bednaříková