Rozhovor jako metoda poznávání osobnosti a duševního zdraví
Bd.15,Nr.3(2005)
Abstract
Schlagworte:
poznávací rozhovor a jeho stadia; záznam rozhovoru
Příspěvek popisuje rozhovor jako metodu poznávání osobnosti a duševního zdraví dětí a mladistvých prostřednictvím verbální komunikace.
Zabývá se jednotlivými stadii poznávacího rozhovoru (úvod, rozvíjení, vyvrcholení, závěr) a předpoklady úspěšného rozhovoru (příprava, požadavky na tazatele).
poznávací rozhovor a jeho stadia; záznam rozhovoru
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International.
Copyright (c) 2014 Czech Pedagogical Society