Česká škola = učící se škola?
Roč.17,č.1(2007)
Abstrakt
Klíčová slova:
chyba; učící se organizace; učící se škola; učení se; hodnocení
V zahraničí je diskutován koncept školy jako učící se organizace. Příspěvek ukazuje, jak obava škol (jejich pracovníků) z přiznání případných nedostatků a chyb v práci může v českém prostředí překážet v přijetí tohoto konceptu.
chyba; učící se organizace; učící se škola; učení se; hodnocení
Tato práce je licencována pod Mezinárodní licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0.
Copyright © 2014 Czech Pedagogical Society