Pedagogický výzkum a společenské proměny
Roč.16,č.4(2006)
Příspěvek navazuje na úvahy a hodnotící stanoviska ke stavu české pedagogické vědy v posledních letech. Autor reflektuje negativní i pozitivní publikovaná stanoviska a zaujímá vlastní postoj. Konkrétní argumentaci orientuje do oblasti pedagogického výzkumu s oporou o konkrétní údaje týkající se výzkumných záměrů a výzkumu v rámci GAČR.
společenské proměny; pedagogická věda; pedagogický výzkum; uživatelé pedagogických informací; výzkumné záměry; výzkumné projekty GA ČR
Tato práce je licencována pod Mezinárodní licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0.
Copyright © 2014 Czech Pedagogical Society