Pedagogicko-etická podstata morálnej kreativizácie osobnosti
Roč.15,č.3(2005)
V prvej časti štúdie rozpracúvame východiskovú bazálnu rovinu mravnej kultivácie človeka. V životnej teórii a praxi sa otvára poznanie reálneho mravného života a iba v tomto hodnototvornom vzťahu môžeme výchovný proces reflektovať.
V druhej časti štúdie sú rozpracované základné strategické a praktické aspekty utvárania mravnej identity osobnosti. Mravná dimenzia identity sa nemôže utvárať v uzavretom svete osobnosti, ale iba v transponovanosti a kongruencii s vonkajším svetom a praktickým životom. Človek v každej konkrétnej životnej situácii vystupuje ako identická osobnosť a zodpovedá za každý konkrétny čin a správanie.
mravnosť; mravné hodnoty; mravná identita osobnosti; mravná zodpovednosť; mravnosť osobného života; mravná výchova; mravné rozhodovanie; mravné cítenie; svedomie; sloboda; hodnotový proces
Tato práce je licencována pod Mezinárodní licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0.
Copyright © 2014 Czech Pedagogical Society