Mičínová, Ivana
-
Roč.14,č.1(2024) CASALC Review (Editorial)
Editorial
-
Roč.13,č.1(2023) (Studie)
Engaging Students in Doing Research – Evaluation of the ESP Course Project Learning Outcomes
-
Roč.12,č.1(2022) (Recenze)
Internationalization of Higher Education: Teacher´s handbook
-
Roč.12,č.1(2022) (Editorial)
Editorial
-
Roč.12,č.1(2022) (Jazyková pracoviště)
Katedra cizích jazyků na Vysoké škole obchodní v Praze, fakultě Pan-evropské univerzity
-
Roč.11,č.2(2021) (Zprávy)
Anglická terminologie pro učitele. Praktický průvodce
-
Roč.11,č.1(2021) (Student a vysokoškolské studium)
Přístupy ke studiu u studentů českých vysokých škol – Přehledová studie současného pedagogického výzkumu
-
Roč.10,č.1(2020) (Zprávy)
Zkušenosti a náměty z průběhu výuky cizích jazyků na Katedře cizích jazyků Vysoké školy obchodní v Praze, o.p.s.
-
Roč.8,č.1(2018) (Motivace k mluvení a psaní)
Motivační strategie v akademickém psaní z pohledu sociálního konstruktivismu
-
Roč.9,č.2(2019) (Editorial)
Editorial
-
Roč.6,č.2(2016) (Metodologické studie)
Kreativním a kritickým myšlením k rozvoji akademického psaní