PRÍSTUP ZAMERANÝ NA RIEŠENIE NA ŠPECIÁLNEJ ŠKOLE
Roč.16,č.1(2015)
Abstrakt
Príspevok približuje hlavné princípy prístupu zameraného na riešenie (solutionfocusedtherapy) a ťažisko práce, z ktorého terapeut pri svojej práci vychádza. Autorka sazameriava na aplikáciu tohto prístupu na špeciálnej škole, pričom vychádza z vlastnej praxe,z konzultácií s klientmi špeciálnej školy. Prácu psychológa na špeciálnej škole, ktorý vychádzaz prístupu zameraného na riešenie, ukazuje autorka na príklade z praxe. Príspevok je doplnenýo pohľady autorky na prácu s mladými ľuďmi.