Jiří Havel: Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na 1. stupni základní školy
Nr.4(2015)
Abstract
V tematicky aktuálnej monografii predstavuje Jiří Havel časť výsledkov výskumného projektu zameraného na zmapovanie toho, ako v Čechách prebieha transformácia základných škôl na školy inkluzívneho typu. I keď nejde o publikáciu ojedinelú, čo sa témy týka, svojím ukotvením v pomerne rozsiahlom empirickom výskume sa jej darí podať autentický a plastický obraz o aktuálnom stave inkluzívneho vzdelávania v ČR, obzvlášť o problémoch, ktoré so sebou prináša koncentrovanie vzdelávania žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami do škôl bežného typu.
Copyright (c) 2016 Universitas - revue Masarykovy univerzity