Výzkum hudebních preferencí vysokoškolské mládeže
Nr.4(2013)
Abstract
V současném přetechnizovaném a materializovaném světě, v němž je přírodovědné a technické vzdělání preferováno na úkor vzdělávání humanitního, je třeba tento ediční počin otevírající nové pohledy do subtilní uměnovědné a uměnovýchovné sféry uvítat. Autoři soustředili své badatelské úsilí na hudebně sociologickou oblast; v jejím rámci si vymezili výzkumné pole, v jehož ohnisku je vysokoškolský student a jeho vztah k hudbě, jeho hudební zájmy a míra oblíbenosti různých hudebních druhů a žánrů, ale i hudební vkus a povaha hudebních aktivit.
Copyright (c) 2014 Universitas - revue Masarykovy univerzity