Hlavným cieľom výskumu bolo zistiť vzťah medzi výkonovou motiváciou a osobnosťou študentov vysokej školy. Sekundárnym cieľom bolo porovnanie študentov z hľadiska pohlavia, navštevovanej fakulty. Administrovali sme  Dotazník motivácie výkonu DMV a  Osobnostný dotazník Mini IPIP. Výskumu sa zúčastnilo 111 denných študentov PEVŠ vo veku 18 až 26 rokov, ktorí navštevovali fakultu psychológie a fakultu práva. Zistili sme, že výkonová motivácia pozitívne koreluje s osobnostnou dimenziou extraverzia, svedomitosť, prívetivosť i intelekt a negatívne koreluje s neuroticizmom. Medzi anxietou brzdiacou výkon a neuroticizmom existuje pozitívny vzťah. Negatívny vzťah sme zistili medzi anxietou brzdiacou výkon a  intelektom aj extraverziou. Medzi extraverziou, intelektom a anxietou podporujúcou výkon existuje pozitívny vzťah. Zistili sme, že študenti psychológie majú vyššiu mieru prívetivosti ako študenti práva, ženy sú svedomitejšie, prívetivejšie a s vyššou mierou anxiety brzdiacej výkon ako muži. Rozdiely vo výkonovej motivácií vzhľadom na spôsob financovania štúdia sa neprejavili.