Influence Of A Specific Training Incentives On Youth Goalkeeper´S Individual Game Performance In Football
Vol.6,No.2(2012)
The research focused on the sport training issue of junior goalkeepers in football. It was a two-group, time-parallel pedagogical experiment in natural conditions of the training process. We surveyed the impact of experimental factors on the dynamics of changes of in game performance of goalkeepers using individual game performance evaluation and expertise method and individual game performance evaluation. The content of special training of a goalkeeper was the experimental factor in our pedagogical experiment. The experimental factor appeared to be different in the experimental and control group. In the technical and tactical preparation, it appeared with a different representation of the offensive and defensive activities of the goalkeeper. We based the experimental factor on more than 100 analysis of individual game performances of junior and senior goalkeepers in top events. The results obtained during research were analysed and compared with the results of the control group. We conclude that the training program of experimental group with the emphasis on offensive game activities had a statistically significant impact on individual game performance of goalkeepers in the match.
football; goalkeeper; goalkeeper training; goalkeeper´s individual game performance
19–37
BENČO, J. 2001. Metodológia vedeckého výskumu. Bratislava: IRIS, 2001. 194 s. ISBN 80-89018-27-0
BRŰEGGEMANN, D. 2008. Soccer alive – The game is the best teacher. London: Meyer & Meyer Sport, 2008. 192s. ISBN 978-1-84126-235-2
BANGSBO, J. - LINDQUIST,F. 1992. Comparation of various exercise tests with endurance performance during soccer in profesional players. Jnt.J.Sports med. 1992, vol. 13, s.125 – 132.
COSTA, I. - GARGANTA, J. - GRECO, P. - MESQUITA, I. - SILVA, B. 2010. Analysis of Tactical Performance of Youth Soccer Players. New York : Sciences, 2010. s. 70-72.
DESHORS, M. 1997. Futbal: Pravidlá. Technika. Tréning. Galéria slávnych. Bratislava : Mladé letá, 1997. 151 s. ISBN 80-06-00773-X
DOBRÝ, L – SEMIGINOVSKÝ, B. 1988. Sportovní hry – výkon a trénink. 1. vyd. Praha: Olympia, 1988, 197 s. ISBN neuvedeno
DOVALIL, L. et al. 2002. Výkon a tréning ve sportu. Praha : Olympia, 2002. 331 s
EJEM, M. 1970. Pokus o charakteristiku některých postupů hodnocení výkonu hráče v utkání sportovních her. In: Teorie a praxe tělesné výchovy, roč. 18, 1970, č. 7.
FAJFER, Z. et al. 1987. Príspěvek k problematice současního pojetí kondiční přípravy hráče vrcholového fotbalu. Metodický list. Bratislava : Šport, 1987. 83 s.
GAVORA, P. 1998. Systém analýzy správania sa učiteľa a žiaka In: ŠVEC, Š. et al. 1998. Metodológia vied o výchove. Bratislava: IRIS, 1998. 303s. ISBN 80-7178-367
HALZEWOOD, N. 1998. In the way goalkeepers. Edinburg : Mainstream, 1998. 89s. ISBN 80-329-902-4
HASPRÚN, M. – ZÁHORSKÝ, J. 2008. Výsledky auditu útvarov talentovanej mládeže za rok 2008. Záverečná správa predložená na VV SFZ. Bratislava, Marec 2008. Rukopis.
HOHMANN, A. – BRACK, R. 1983. Theoretische Aspekte der Leistungsdiagnistik im Sportspiel. In Leistungsport. č.3. Aachen : Edition Sport und Wessenschaft. 1983.
HONZ, O. 1997. Analýza herného výkonu brankára: diplomová práca. Bratislava: Fakulta telesnej výchovy a Športu Univerzity Komenského, 1997. 70 s.
HRNČIARIK, P. 2009. Analýza herného výkonu vybraných brankárov na ME 2008: diplomová práca. Bratislava: Fakulta telesnej výchovy a Športu Univerzity Komenského, 2009. 80 s.
KAČÁNI, L. 1991. Teória a didaktika športovej špecializácie – futbal. Učebné texty FTVŠ UK. Bratislava : UK, 1991. 116 s.
KAČÁNI, L. 2000. Futbal. Teória a prax hernej prípravy. Bratislava : SPN, 2000. 143 s. ISBN 80-08-03164-6
KAČÁNI, L. - PERÁČEK, P. 1989. Aktuálne problémy hernej prípravy futbalistov. Bratislava: SÚV ČSZTV, 1989. 161 s.
KORČEK, V. 2004. Úvod do metodológie športovej edukológie. Bratislava: STU, 2004. 87 s. ISBN 80-227-2170-0
KORČEK, F. – LUKNÁR, V. 1987. Futbal. Učebnica pre školenie trénerov. Bratislava : Šport, 1987. 298 s.
KORMANÍK, M. 2006. Využití počítačové techniky v tréninkovém procesu. In: Fotbal a trénink. č.2. Praha : ÚČFT, 2006. s. 24 – 26.
KOSTOLANSKÝ, A. 2006. Analýza herného výkonu brankára: diplomová práca. Bratislava: Fakulta telesnej výchovy a Športu Univerzity Komenského, 2006. 104 s.
KRUSTUP, P. - MOHR, M. - ELLINGSGAARD, H. - BANGSBO, J. 2005. Physical demands during an elite female soccer game: Importance of training status. In: Medicine and Science in Sports and Exercise, 37, 2005.1242 – 1248.
MARSENACH, J. 1969. Jeux sportifs collectifs contribution a Ľ évolution de éducation physique.Paris : Revue EPS, 1969. S. 45 – 52. ISBN neuvedené
MARSENACH, J. – DRUENNE, F. 1974. Vollej-ball lenfant et ľ activité physique et sportive. Paris : Armand Colin, 1974. 186 s. ISBN neuvedené
MORTON, J – COURT, M. 2002. Analysis of Goalkeepers ´ Distribution. In: Insight. The F. A. Coaches Association Journal. Issue 3. Volume 5. London : The Football Association, 2002. s. 6-8.
PAKUSZA, Z. 2005. Komplexný rozvoj hernej spôsobilosti mladých futbalistov. Dizertačná práca. Bratislava : FTVŠ UK, 2005. 146 s.
PERÁČEK, P. 1992. Efektívnosť športovej prípravy mladých futbalistov. Kandidátska dizertačná práca. Bratislava : FTVŠ UK, 1992. 251 s.
PERÁČEK, P. et al. 1993. Teória a didaktika zvoleného športu futbal. Vysokoškolské skriptá. Bratislava : FTVŠ UK, 1993. 124 s. ISBN 80-223-0503-0
PERÁČEK, P. 1996. K niektorým otázkam štrukturalizácie obsahu hernej prípravy mladých futbalistov. In Tréner, č. 7. Bratislava : ÚFTS, SFZ, MŠSR, 1996. s. 18-24.
PERÁČEK, P. 1999. Osobitosti športovej prípravy reprezentačných družstiev mládeže SR vo futbale. Habilitačná práca. Bratislava : FTVŠ UK, 1999. 127 s.
PERÁČEK, P. 2002. Stratégia športovej prípravy talentovanej mládeže s horizontom uplatnenia sa vo vrcholnom športe seniorov (s akcentom na prechod z mládežníckej kategórie do seniorskej). In Športová príprava mládeže. Bratislava : Národný inštitút športu, 2002.
PERÁČEK, P. 2004/a. Príprava reprezentačných družstiev mládeže vo futbale. 1. vyd. Bratislava : Slovenský futbalový zväz, 2004. 144 s. ISBN 80-969091-1-8.
PERÁČEK, P. 2004/b. Futbal. Riadenie – plánovanie – tréning. 4. vyd. Bratislava : Peter Mačura – PEEM, 2004.214 s. ISBN 80-89197-09-4
PERÁČEK, P. 2012. Rukopis.
PERÁČEK, P. – HRNČIARIK, P. 2010. Analýza vybraných aspektov individuálneho herného výkonu brankárov v kategórii juniorov vo futbale. In: Zborník vedeckých prác katedry hier. Bratislava : FTVŠ UK, 2010. str.55 – 68. ISBN 978-80-8113-021-2
REEP, C – BENJAMIN, B. 1968. Skill and chance in association football. In: Journal of the Royal Statistical Society. London : E & FN Spon, 1968. s. 131.
REILLY, T. 1994. Physiological profile of the player. In EKBLOM, B. Football (Soccer). Oxford : Blackwell Scientific, 1994. s. 78-94.
REILLY, T. 2001. Measuring Heart Rate Response to Exercise. In Insight. The F. A. Coaches Association Journal. Issue 1. Volume 5. London : The Football Association, Winter 2001. s. 45-46.
ROUXBURGH, A. 2006. Liga Mistrů – kritérium úrovně. In: Fotbal a trénink. č.4. Praha : ÚČFT, 2006. s. 12 – 13.
RUIZ, L. 2001. Soccer – Secrets to success. Madrid: Reedswain Publishing, 2001. 276 s. ISBN 18-909-4670-2
SCHNABEL, G. et al. 1994. Trainingswissenschaft: Leistung, Training, Wettkampf. Berlin : Sportverlag, 1994.134 s.
SINGER, R. 1972. The psychomotor domain: movement behaviors. Philadelphia : Lea & Febiger, 1972. 417s. ISBN neuvedené
SLOVÍK, J. et al. 1989. Hádzaná. Športový tréning. Bratislava : Šport, STV, 1989. 232 s.
SMITH,S. 2004. Goalkeeping for soccer. Leeds : Coachwise Ltd, 2004. 70s. ISBN 1-902523-66-0
SMITH, S. 2005. Goalkeeping practices. Leeds : Coachwise Ltd, 2005. 40s. ISBN 1-876554-54-1
STEIHLER, G., KONZAG, I. 1994. Leistungskultur und Handlungsregulation in den Sportspielen. In Sportspiele. č.4. Berlin : Sportverlag, 1994. 110s.
STEINER, F. 2005. Česká brankářská fotbalová škola. In: Fotbal a trénink. č.1. Praha : ÚČFT, 2005. s. 5 – 7.
TARKOVIČ, Š. 2000. Analýza hry brankára. In : PERÁČEK, P. a kol.: Majstrovstvá Európy do 21 rokov na Slovensku. Bratislava : Slovenský futbalový zväz, 2000, s. 41 - 49.
TARKOVIČ, Š. – LIPKA, J. 1998. Hodnotenie individuálneho herného výkonu a herného výkonu družstva s využitím počítačového programu. In Tréner. č. 18. Bratislava : SFZ, ÚFTS a MŠ SR, 1998. s. 34–39.
THISSEN, G.G. 2001. Torwartschule fur Kinder- und Jugendfusballer. Berlin : Sportverlag, 2001. 143s. ISBN 3-927570-06-0.
TOERING, T.T. et al. 2009. Self-regulation and performance level of elite and non-elite youth soccer players. In: Journal of Sport Sciences. 2009. s. 1509 – 1517. https://doi.org/10.1080/02640410903369919
VERHEIJEN, R. 1998. The complete handbook of Conditioning for soccer. Leeuwarden : Uitgeverij eisma, 1998. 268 s. ISBN 1-890946-06-0
VOTÍK, J. 2003. Fotbal - trénink budoucích hvězd. Praha : Grada Publishing, 2003. 137 s. ISBN 80-247-0463-3.
WINECK, J. 1997. Optimales Fussbaltraining. Das Konditionstraining des Fussballspielers. Grundlagen des Konditionstrainings. Erlangen : Permed, 1997.
WHALL, R. 2001. Time-motion analysis of the football goalkeeper. In: Master, J., King, G., Strüder, H., Tsolakidis, E., Osterbore, A.(eds.) Perspectives and profiles. Cologne: Sport und Buch Strauss, 2001, s. 1208.
WILLIAMS, L. 1973. Anticipation and timing in motor skills. Health physical education. London : Reedflow,1973. s. 120.
ZÁHORSKÝ, J. 2008: Efektívnosť športovej prípravy mladých futbalistov. Dizertaťná práca. Bratislava : FTVŠ UK, 2008. 144 s.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Copyright © 2017 Studia sportiva