Von der Landeskunde zum interkulturellen Lernen – mit Werbung?

Bd.2,Nr.2(2009)

Abstract
Der Beitrag bietet Überlegungen zum Einsatz von Werbematerial im Fremdsprachenunterricht. Im Fokus steht dabei das Potenzial von Werbung für landeskundliches und interkulturelles Lernen aufgrund ihrer kulturellen Determiniertheit.

Schlagworte:
Fremdsprachenunterricht; Werbung; Landeskundliches Lernen; Interkulturelles Lernen; Foreign language teaching; advertisement; cultural learning; intercultural learning
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